孟行悠蹲下来,对小朋友笑:你好呀,我要怎么称呼你? 贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。 听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来,孟行悠心头涌起一种说不清道不明的感觉。 不能一直惯着他,你不是还要开会吗?你忙你的。 现在不是,那以后有没有可能发展一下? 孟行悠说一半留一半:他跟霍修厉先约好的,拒绝了也正常,先来后到嘛。 迟砚:没有,我姐送,马上就到,一个红绿灯。 孟行悠似懂非懂,想再问点什么,人已经到了。 贺勤再开口态度稍强硬了些,我们为人师表随随便便给学生扣上这种帽子,不仅伤害学生,还有损五中百年名校的声誉,主任慎言。 孟行悠把迟砚拉到旁边等,免得妨碍后面的人点菜。